Il n'y a pas encore si longtemps, lorsqu'on rendait un travail à un prof, on se devait de le soigner un minimum. Bien sûr, il y a ceux qui écrivent mal, quoiqu'ils fassent... mais disons qu'ils faisaient un effort parce que c'était rendu. Au moins, une présentation digne de ce nom. Et puis si on disait de souligner, c'était souligné et pas autre chose.
Ce matin, j'ai récupéré des torchons. De mon temps, le prof aurait fichu ça à la poubelle direct, sans autre forme de procès. Et là, les gamins semblaient trouver ça normal. Du surligneur partout (quand on n'a pas de règle, on surligne, ça va plus vite), des morceaux de feuilles déchirés à la va-vite, des ratures innommables, des gros pâtés, une écriture qui ne tient même plus du hiéroglyphe... je ne vous parle pas de l'orthographe (la moitié de la note était prévue pour ça, en plus ! ) et tout ça pour un travail qui était à réaliser depuis plus d'une semaine...Je pense qu'un jour, je vais récupérer des rédactions sur du PQ... Après tout, hein, c'est qu'une prof, on va pas gaspiller du papier pour elle... Y'a des jours, franchement...
Alors quand j'entends des collègues encore et toujours volontaires pour que les profs de français fassent ceci, corrigent cela, organisent tel ou tel projet... je me dis que j'ai vraiment, vraiment choisi la matière la plus merdique du monde.