Dans l'air du temps...

01.07.2012

Mes élèves sont vraiment dans l'air du temps... Normal vu leur âge me direz-vous. Certes. Pourquoi je dis ça ? Parce que l'autre jour, lors d'un exercice de vocabulaire sur les qualités et les défauts (ils ont beaucoup de mal avec ces notions alors, j'essaie de leur injecter des mots de temps en temps...), un élève lance le mot "intelligent" et là, aussitôt, plusieurs s'écrient que c'est un défaut. Je m'empresse de préciser qu'être intelligent, c'est en général considéré comme une qualité et surtout que l'intelligence, on peut la voir partout et pas seulement dans la réussite scolaire... donc, un élève conclut :"Ouais, mais quand même, si on est trop intelligent, c'est un défaut..."Ok, je vois. Je sais que ce qui est "trop" est souvent assimilé à un défaut mais, qu'est-ce qui fait qu'on est "trop intelligent" ?? En fait, dans leur esprit c'est toujours cette insulte suprême qui rôde : être traité d'intello... or, un intello c'est quoi ? C'est quelqu'un qui est "trop intelligent", eh oui... et rien n'est pire que de se faire traiter d'intello. On voit même de bons élèves faire en sorte de rater les interro de façon à ne pas être pris pour cette espèce horrible et infecte que sont les intellos... On finit par ne plus trop savoir ce qui se cache derrière ce mot à force de l'entendre comme une insulte d'ailleurs.

En revanche, un mot a fait l'unanimité dans les qualités c'est "comique"... alors, là, ça c'est de la vraie qualité, en or massif ! Aucun doute là dessus... "Ben ouais, m'dame, c'est cool d'être comique. Au moins on s'marre !" Et là, aucun risque de ne pas trouver d'exemple :le rôle du comique est d'ailleurs toujours attribué dans les classes sauf que bien souvent, pour le prof, le comique de service n'est jamais drôle... puisque le prof n'a pas d'humour, c'est bien connu.

Enfin, il faut que jeunesse se passe comme on dit...