Voici l'objet du délit, sauf que la mienne, elle était rose. Bienvenue au pays de Barbie. Une élève en difficulté, soi disant, n'a pas arrêté de se coiffer, de se décoiffer, de se recoiffer avec ce truc pendant toute l'heure de cours...

 

Et vas-y que je teste une coiffure puis une autre, genre tête à coiffer (avec la même chose à l'intérieur certainement...). Cette damoiselle insupportable de superficialité et d'arrogance est, en théorie, dixit madame sa mère, très studieuse mais dyslexique (ah ! le mot est lancé, on ne peut plus rien dire...). Elle attend que des aides soient mises en place pour la "pauvre" choute... J't'en foutrais moi de l'aide ! Ah c'est sûr, elle ne sait pas faire la différence entre un stylo et une pince à cheveux rose... ça commence mal...

 

Et l'heure d'après, une autre classe, une autre fille écrit dans sa rédaction que le jour de la rentrée, elle a passé des heures à trouver des "habilles" pour être la plus belle du collège !

 

 

Entendu aux infos que le vocabulaire des jeunes est en nette diminution (non ??????) mais que parallèlement leur QI augmente de façon importante. Ma question : comment sait-on qu'ils sont des génies s'ils ne savent pas lire ni s'exprimer (même à l'oral) ? S'ils ne comprennent pas ce qu'on leur dit ou confondent, comme je le vois quotidiennement, un livre et un cahier ? (ce qui cause pas mal de quiproquos, j'en conviens mais je comme je fais partie d'une génération de crétins, ça doit venir de moi)

 

Moi je veux bien que nous soyons entourés de gamins supérieurement intelligents mais, j'aimerais aussi avoir des preuves de cette intelligence... S'il s'agit de "précocité" dans certains domaines, là, oui, je suis d'accord mais, comme dirait l'autre, c'est l'occasion qui fait le larron : nous aurions été comme ça aussi nous avions eu les mêmes choses dans notre jeunesse.

 

Certes, ils ont des connaissances que sans doute nous n'avions pas mais il leur manque aussi tellement de ce qu'on peut appeler familièrement de la "jugeote" : "je suis en bas de ma page, j'écris où maintenant ?", "Je pensais pas que faire un croche-patte dans les escaliers ça pouvait être dangereux.", "Je savais pas que lancer une pierre sur sa tête ça pouvait le tuer."....

 

Bref, j'aimerais quelques preuves concrètes et convaincantes !

 

Il y a des enfants très intelligents, j'en rencontre aussi régulièrement (et heureusement !) mais, je ne crois pas du tout que les jeunes soient dans leur grande majorité plus intelligents.

Bien que je possède un garage, il m'arrive, lorsque je sais que je dois sortir à nouveau de laisser ma voiture dehors. Or, à l'heure de midi, c'est un peu difficile de trouver une place devant chez moi. Par miracle, j'arrive et je vois une jolie place sur le petit parking juste en face de l'immeuble. Aussitôt, je m'y gare, ravie de cette aubaine si rare !

 

Je traverse la rue et m'aprête à rentrer chez moi lorsque j'entends derrière une voiture qui s'arrête et quelqu'un qui dit "S'il vous plaît, s'il vous plaît !"... Je me retourne et je vois une dame (pour le moment, c'est toujours une dame, après, ça va devenir une connasse) qui m'interpelle. Je me dis qu'elle doit chercher son chemin et je m'approche. Et là, elle me balance, limite agressive :

 

- Vous savez que c'est le parking de la maison pour tous ? (il y a en effet un petit panneau "parking réservé à la maison de quartier" mais bon, tout le monde se gare là vu le peu de places qu'il y a et le peu de monde qui va véritablement à la maison pour tous)

 

- Euh, oui, enfin, la partie qui est au fond. (sincèrement c'est ce que j'ai toujours cru)

- Non ! Tout le parking ! lance-t-elle toujours aussi aimable. Et j'allais me garer là... sauf que vous avez pris ma place !

- Ah ben, tout le monde se gare là depuis toujours. (et maintenant, lâche moi, j'ai faim !)

- C'est le parking de la maison pour tous et le temps que je fasse le tour, vous aviez pris ma place alors je vous ordonne de déplacer votre voiture !

 

Oui, vous avez bien lu : madame, la connasse, m'ordonne ! A moi ! La moutarde me monte au nez, je deviens peu aimable aussi :

 

- Je ne suis pas la seule sur ce parking, que je sache, hein ?(on dirait mes élèves...)

- Sauf que c'est vous que j'ai vue donc, vous déplacez maintenant votre voiture, vous vous trouvez une autre place, là, c'est la mienne... et je vous ai vue donc je sais que c'est vous qui m'avez pris ma place !

- Ah ben vous m'avez vu donc j'ai pas eu de bol, c'est tout mais je ne bouge pas. Tout le monde se gare là, moi aussi.

- Je vous dis de changer de place !

- Non... je fais ce que je veux et je ne bougerai pas ! (oui c'est très gamin mais j'en avais rien à foutre de cette pétasse ==> oui, ça m'a énervée un chouia, je le reconnais)

 

Et là, je rentre chez moi la laissant protester  et grommeler dans sa voiture.... Pffff... J'ai été assez étonnée de ma capacité à être très désagréable. En général, je reste courtoise et polie, voire limite intimidée et prête à obéir sur le champ, à me confondre en excuses, ou à en trouver une de derrière les fagots vite fait bien fait. Mais là, non. J'ai gardé mon calme mais je lui ai répondu très sèchement et  très sûre de moi (alors que, peut-être, dans un sens, j'aurais pu me garer ailleurs et que ce parking est en effet sans doute réservé à la MPT)...J'aurais dû ajouter : "ah oui, j'aurais pu me mettre dans mon garage mais le plaisir de vous faire chier est tellement jouissif que ça aurait été dommage" mais bon, ça aurait été un peu provocateur je crois...

 

Bref, je crois que je ne suis pas à prendre avec des pincettes en ce moment !

 

C'est tout frais, ça vient juste de sortir et je sais que les fans en seront ravis !

 

 

A lire... écrit par ceux qui nous gouvernent ou ceux qui travaillent avec ceux qui nous gouvernent. On va dire que c'est l'émotion...